Planejamento anual de Artes - quarto ano

 Planejamento anual do quarto ano do Ens. Fundamental1

Disciplina – Artes

Conteúdo :

   Introdução à música;

   Os gêneros musicais;

   Instrumentos musicais;

   Estudo dos sons: graves e agudos.

   Canto: as vozes masculinas e femininas

   O canto clássico e popular;

   Coordenação motora:  palmas e movimentos corporais simultâneos;

   Danças populares;

   Teatro: encenação de situações do cotidiano, pequenas peças.

   Musical;

   A vida e as obras de pintores: Pablo Picasso, Romero Britto, Leonardo da Vinci, Vincent van Gogh e Anita Malfatti;

    Técnicas de pinturas;

   Técnicas de colagem;

   Trabalho com argila;

   Museus do mundo;

   Desenhos;

   Trabalhos com formas geométricas;

   Dobraduras;

   Fotografia;

   Produção de atividades exclusivas para datas comemorativas.

Objetivos Gerais:

§  Expressar e comunicar-se em arte, interagir com materiais e instrumentos de maneira prazerosa e pessoal;

§  Conhecer e reconhecer os diferentes gêneros musicais;

§  Identificar diferentes sons;

§  Melhorar a coordenação motora;

§  Enriquecer reflexos;

§  Possibilitar, por meio do teatro, uma maior comunicação entre grupos;

§  Motivar aspectos da linguagem e descobrir a importância do gesto na comunicação;

§  Enriquecer o conhecimento sobre grandes pintores e suas obras; Incentivar a criatividade através da flexibilidade manual e destreza no uso da argila;

§  Através das técnicas de pintura permitir que o aluno se expresse de maneira mais coordenada;

§  Informar a história dos museus, sua utilidade para a sociedade, mostrar os mais interessantes museus que existem no mundo; e através de visita classificar algumas obras;

§  Trabalhar conceitos como: luminosidade, enquadramento, posição e senso crítico através da fotografia.

Metodologia:

Nas aulas sobre música serão usados cd’s e dvd’s  para apresentação dos gêneros musicais, vozes, instrumentos e sons.

Fotos de instrumentos, pequenos textos, cantigas populares e testes vocais serão ferramentas usadas.

As danças populares serão apresentadas em dvd’s, e aplicadas para a turma na quadra.

Para o trabalho com encenação será assistida alguma peça (que será definida posteriormente), e servirá de incentivo para a realização de peças ou um musical para os alunos.

As técnicas de colagem serão feitas com diferentes tipos de papel e texturas. 

Serão trabalhadas no caderno de artes: atividades que envolvam as formas geométricas, pinturas de obras clássicas, criação de desenhos, textos informativos, desenhos livres e dirigidos e dobraduras.

Os alunos utilizarão a máquina fotográfica para tirar fotos de pessoas, objetos parados, objetos em movimento e paisagens.

Passeios para museu, cinema, observação de paisagem natural, também serão possibilidades.

Avaliação

Serão avaliados diversos conceitos, tais como: participação nas atividades, capricho, atenção, esforço para atingir o objetivo, envolvimento, respeito, atividades realizadas e prova escrita.